初中政治引入时政教学的路径探析

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摘要 摘 要:初中政治课程教学内容与我们的生活息息相关,因而在课堂上引入时政教学是必然的。尤其初中阶段政治课程内容的教育是关键时刻,政治课作为引导学生提升道德素质和政治修养等综合能力的学科,必须输入新知识内容,引入时政教学。 
作者 李季
出处 《教学与研究》 2021年1期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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