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初中政治引入时政教学的路径探析
初中政治引入时政教学的路径探析
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摘要
摘 要:初中政治课程教学内容与我们的生活息息相关,因而在课堂上引入时政教学是必然的。尤其初中阶段政治课程内容的教育是关键时刻,政治课作为引导学生提升道德素质和政治修养等综合能力的学科,必须输入新知识内容,引入时政教学。
DOI
rdx279wkjl/5087973
作者
李季
机构地区
四川省南充市嘉陵区土门小学
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
政治课堂
时政教学
综合素养
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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