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2020年17期
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PBL教学法在外科护理学教学中的应用
PBL教学法在外科护理学教学中的应用
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摘要
摘要:目的:探讨PBL教学法在外科护理学教学中的应用。方法:在外科护理学教学中进行PBL教学,通过考核和调查问卷评估效果。结果:PBL实验组考试成绩优于对照组。结论:PBL有利于调动学生学习的积极性和主动性,提高思维能力及语言表达能力,提高解决问题的能力,提高教学效果,值得推广应用。
DOI
g4qgzoqod8/5087400
作者
邓淼
机构地区
承德市中心医院。河北 承德 067000
出处
《护理前沿》
2020年17期
关键词
PBL
外科护理学
应用
分类
[医药卫生][护理学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
护理前沿
2020年17期
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