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泥塑美术资源在高中美术课堂中的教学实践研究
泥塑美术资源在高中美术课堂中的教学实践研究
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摘要
摘要:受高考美术应试思维的影响,大多数高中美术教学都将重点放在高考应试美术的相关内容上,这就导致很多教师经常不好好备课,只是照本宣科地教学,忽略了民间艺术的艺术价值和人文特性。作为一名高中美术老师,笔者将以教学实践为基础,以教科书内容为大纲,创新性地总结如何在高中美术课堂中教学泥塑工艺,并从创设教学环境、充分讲解泥塑艺术、组织学生实践创作等方面入手,激发课堂活力的同时,为学生的审美修养发展奠定基础。
DOI
g4qgq9ynd8/5085148
作者
李芳
机构地区
贵州省铜仁市十五中学 554300
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
泥塑艺术
高中美术
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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