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2020年20期
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多种方法巧辨形近字
多种方法巧辨形近字
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摘要
摘要:笔者通过自己教学“鸟语花香”为例,全面展现了自己的教学过程,总结出在小学阶段辨析形近字的多种方法,操作性强,有一定的借鉴意义。
DOI
7j6w3y6740/5082942
作者
邹
静
机构地区
河南省许昌市毓秀路小学 461000
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
小学 多种方法 巧辨形近字 方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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