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高三数学一轮复习课怎样上才有效

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摘要摘要：高三一轮复习是学生回顾知识、梳理框架、强化认识、系统学习、迎接考试的第一步，也是全面开展复习的最基础复习阶段。该阶段的复习囊括点、线、面，知识繁多，很容易导致学生在参与复习课的过程中产生压力，抵触情绪滋生。为了改变这一现象，提升高三一轮复习课的教学有效性。文章以高中数学这一典型学科为例，探析如何上好一节高校的数学一轮复习课，力求让学生在生动而有意义的一轮复习中获得领悟、发展、提升。

DOI n499om0x4y/5070011

作者年杰

机构地区安徽省怀远县包集中学 233442

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词高三数学一轮复习教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）