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《中小学教育》
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2020年34期
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课堂评价的有效性策略探究
课堂评价的有效性策略探究
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摘要
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DOI
5jo71vgzdv/5065184
作者
索美艳
机构地区
乌鲁木齐市第97小学
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年34期
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