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小学戏曲教学融入教育过程的实践探索

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摘要【摘要】戏曲文化是中华传统文化的瑰宝，是坚定文化自信、用文艺振奋民族的精神支柱。小学阶段实施戏曲艺术教育是连接传统文化在当代的传承和少年儿童教育事业的一项工程。

DOI 7j6w78pp40/5065118

作者王晓芳

机构地区陕西省宝鸡高新第二小学 721013

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词小学戏曲教学实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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