首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年32期
>
浅谈农村初中英语词汇教学
浅谈农村初中英语词汇教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】: 本文根据英语词汇的教学原则和结合农村学生可能接受的最大限度,通过教学实践探索总结出多种行之有效的词汇教学方法,来激发学生的学习兴趣,让农村学生学得开心学得快学得有效,从而提高农村中学英语词汇教学的效果。
DOI
kd2yxxx0j6/5063186
作者
谭万玲
罗明均
机构地区
资阳市乐至县蟠龙镇初级中学 四川省资阳市 641513
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
农村初中 词汇教学现状 应对策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄新喜.
浅谈农村初中英语词汇教学
.企业管理,2020-05.
2
梁继勇.
浅谈农村初中英语词汇教学
.教育学,2014-09.
3
周美妍.
浅谈初中英语词汇教学
.教育学,2023-08.
4
程云.
浅谈初中英语词汇教学
.教育学,2011-02.
5
房科山.
初中英语词汇教学浅谈
.教育学,2012-09.
6
王朝霞.
浅谈初中英语词汇教学
.教育学,2011-03.
7
胥艳.
浅谈初中英语词汇教学
.教育学,2020-10.
8
徐睿.
浅谈初中英语词汇教学
.英语,2011-12.
9
郑婵.
浅谈初中英语词汇教学
.教育学,2016-12.
10
c.
浅谈初中英语词汇教学
.社会学,2014-03.
来源期刊
中小学教育
2020年32期
相关推荐
浅谈初中英语词汇教学
浅谈初中英语词汇教学
浅谈初中英语词汇教学
浅谈初中英语词汇教学
浅谈初中英语词汇教学
同分类资源
更多
[教育学]
音乐欣赏教学中提升参与度的有效策略分析
[教育学]
苦寒菊香——省级优秀贫困教师群英谱
[教育学]
卷首语
[教育学]
解答图表题的“三、二、五”
[教育学]
生命教育在初中生物教学中的有效渗透曹绪苓
相关关键词
农村初中 词汇教学现状 应对策略
返回顶部