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学科核心素养下初中生物学校本课程自然之旅的开发与实施
学科核心素养下初中生物学校本课程自然之旅的开发与实施
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摘要
摘要:核心素养就是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.教师要围绕立德树人的根本要求,坚持以人为本,遵循学生身心发展规律与教育规律,将科学的理念和方法贯穿生物教学全过程.在学校中,教师是学生学习的引领者、指导者,教师要努力培养学生的核心素养,使得学生的知识量和个人修养可以有效的提高.基于此,以下对学科核心素养下初中生物学校本课程自然之旅的开发与实施进行了探讨,以供参考。
DOI
rj88zw5pj0/5058158
作者
周红宾
机构地区
颍上县慎城镇中心学校 236200
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
学科核心素养
初中生物
学校本课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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