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2020年32期
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论小学数学教学提高学生知识应用能力的路径
论小学数学教学提高学生知识应用能力的路径
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摘要
摘要:随着社会的不断发展,社会对于人才的要求也变得越来越高,新时代需要的综合素质人才越来越多。学生不仅需要将理论知识进行掌握,还需要将这些理论知识在实践当中应用起来。所以,在开展实施小学数学教学的过程中,小学数学教师需要注重对学生的知识应用能力培养,促使小学生能够解决生活中的一些实际问题。
DOI
5jo79qozdv/5057912
作者
刘秀芹
机构地区
山东省郓城县第二实验小学 274700
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
小学数学
实践能力
应用能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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