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初中数学函数教学的困境和对策
初中数学函数教学的困境和对策
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摘要
摘 要:函数知识是初中阶段数学教学的重要内容,也是平常生活中被频繁运用的知识。在初中的函数的教学中也要求学生不但要掌握函数概念,还要求学生能够灵活使用函数知识解决现实中的实际问题。因此,在函数的教学中需要教师认真仔细的,多方面的教导。本文分析了初中函数教学中存在的难点,并探讨了相应的对策。
DOI
g4qg1v09d8/5057900
作者
李琳
机构地区
云南省楚雄天人中学
出处
《中小学教育》
2020年32期
关键词
初中函数
教学困境
教学对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年32期
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