初中数学函数教学的困境和对策

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摘要 摘 要:函数知识是初中阶段数学教学的重要内容,也是平常生活中被频繁运用的知识。在初中的函数的教学中也要求学生不但要掌握函数概念,还要求学生能够灵活使用函数知识解决现实中的实际问题。因此,在函数的教学中需要教师认真仔细的,多方面的教导。本文分析了初中函数教学中存在的难点,并探讨了相应的对策。
作者 李琳
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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