高中英语词汇教学的有效性

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摘要 摘要:英语词汇不仅数量庞大,而且富于变化,用法也非常多样,还容易混淆、遗忘,历来都是很多学生学习英语的最大困扰,成为影响学生学习成绩和能力发展的重要因素之一。但是,作为构建英语语言大厦的基本材料,词汇学习又不可规避。高中生正处于人生重要的转折时期,有效扩展英语词汇对高中生来说意义重大。教师要立足于高中生已经具备的知识基础和能力方法,结合英语词汇知识的特点,充分发挥高中生逻辑思维的优势和自主学习能力,运用科学的方法,利用信息丰富、易于应用的互联网平台,在英语教材内容的基础上,有目的、有方法地扩展词汇知识,这样不仅能使学生迅速完成英语词汇的积累,而且能使学生得到能力、方法与思维的训练,为学生的终身发展打好基础。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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