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基于教学做合一的中职美术设计与制作专业人才培养模式研究

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摘要摘要：随着经济的不断发展，国家与社会对职业教育这一模块的关注度也是越来越高，职业教育学校也立志培养更多的职业人才，因此提出了一种新的职业教学模式，称为“教学做合一"。本文主要介绍“教学做合一"的教学理论，并且结合中职教育的特点，重点关注美术设计与制作专业，提出了对“教学做合一”这一人才培养模式的看法并且提出了可行性策略。

DOI ojny579m4r/5056313

作者陈琦

机构地区和平县职业技术学校广东河源517200

出处《教育学文摘》 2020年32期

关键词教学做合一美术设计与制作专业人才培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）