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现代汽车维修诊断技术教学中方法论的教学探究

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摘要摘要：目前很多高校中开设了汽修相关的课程，目的在于培养一批同时具备理论功底与专业技能的汽车行业人才。对于创新汽修相关专业的教学方法与教学模式十分重要。本文深度分析现代汽车维修诊断技术教学中方法论的教学思维模式与教学策略，供广大教育工作者参考。

DOI 0dpm92xkd2/5055493

作者张海兵

机构地区山西交通技师学院，山西省晋中市

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词教学策略汽车维修诊断技术高校教育教学探究方法论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）