首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年18期
>
一词一句总关情——浅谈《大堰河——我的保姆》的教学设想
一词一句总关情——浅谈《大堰河——我的保姆》的教学设想
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pd5g1nxlj7/5050423
作者
陈艳丽
机构地区
济南市历城第二中学 山东省济南市 250109
出处
《中小学教育》
2020年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
常福胜.
一词一句总关情——《那树》创意设计之二
.教育学,2015-03.
2
杨瑛.
一字一词总关情
.教育学,2018-10.
3
徐军.
一字一句总关情
.教育学,2016-05.
4
单新璐.
一字一句总关情
.高等教育学,2016-12.
5
赵克明.
一词一句总关“境”——例谈古代诗歌语言鉴赏解题思路
.教育学,2008-03.
6
陈辉平.
一字一句总关情——我读《地瓜干,地瓜干》
.教育学,1997-10.
7
周纯.
文字不是无情物,一词一字总关情——也说“站”的教学
.教育学,2022-05.
8
孙福查.
一字一句总关情——河北报业编校质量现状的思考
.新闻学,2015-11.
9
张艳.
一字一句总关情——吟诵在文言文教学中的作用
.教育学,2022-09.
10
.
大堰河——我的保姆
.教育学,2009-07.
来源期刊
中小学教育
2020年18期
相关推荐
《大堰河——我的保姆》教学实录
一字一句总关情——三步探究课外古诗词的主旨情感
《大堰河——我的保姆》细节赏析
只差一句“我能行”
一字一句总关情——《孔雀东南飞》中的两个“故”字
同分类资源
更多
[教育学]
小学数学课堂与信息技术教学的有效融合
[教育学]
如何实现信息技术与语文教学的整合
[教育学]
借助交互式电子白板开展小学语文阅读教学探讨
[教育学]
高中语文小说阅读教学的有效策略研究
[教育学]
关注能力培养的小学语文写话教学指导方法
相关关键词
返回顶部