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小学班主任管理中的语言沟通艺术分析

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摘要摘要：为了更好的了解和掌握语言这门艺术，我们要将事情和问题有着更加深入的认识，并将其变得更加简单。小学班主任更需要掌握一定语言沟通的艺术，这样才能更好的进行班级的管理，由于小学阶段主要面临着是一群天真童趣的孩子们，所以老师要掌握一定沟通的技巧，这样可以更好的和孩子们进行沟通，有效的进行班级的管理，促进学生的全方面成长，本文将主要以小学班主任管理为探讨对象，对相应的内容进行分析。

DOI 3j7k3y55d1/5042629

作者黄丽胡修纯

机构地区湖北省荆州市洪湖市曹市小学 433203

出处《中国教师》 2020年31期

关键词班主任管理语言沟通艺术重要性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）