高中班主任工作中沟通技巧的应用

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摘要 摘要:班级是学校管理的最小单位,对于学校来说,学校日常管理的基础就是班主任做好班级这个小集体的管理,这一部分工作大多数都是由班主任这一个角色来完成的。尤其目前正在新课改的实施大环境中,高中班主任不仅要重视学生的学习情况,还要同时兼顾学生的生活教育及心理健康等一系列工作,这对于高中班主任来说,是一项压力巨大的工作。又因为高中阶段学生正处于青春期,心理健康方面的问题需要更多的关注和及时的疏导,这无形中又加大了高中班主任的管理压力。
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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