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小学语文教学中师生互动交流的应用探析

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摘要摘要：对于小学语文教学活动来讲，师生之间有效的互动交流具有着积极且不可替代的意义。有效的师生互动交流，能够活跃学生的语文学习课堂氛围，激发学生的语文学习兴趣，从而能够有效提高语文教学活动的效率。尤其是近几年来，新课程改革在我国不断深入推进，相关教育部门愈发重视语文课堂上师生之间的互动交流。在这样的教学背景下，笔者从当前语文教学活动的教学现状出发，对加强师生之间的有效互动交流进行了深入的探究和分析。

DOI 7dm0nqevjn/5037478

作者杨艳钦

机构地区广西钦州市钦南区康熙岭镇板坪小学535012

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）