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《教育学文摘》
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2020年30期
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关于小组合作构建小学语文高效课堂的研究
关于小组合作构建小学语文高效课堂的研究
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摘要
摘要:将小组合作学习法,运用在小学语文教学中,不仅能够提高学生的综合能力,而且能够提高语文教学质量,加快教学改革步伐。因此在今后的教学中,就需要教师从多个角度,多个策略,展开详细深入的分析,探讨出合理的运用策略,提高课堂教学的实效性。
DOI
pj0vxp00dy/5026451
作者
李雪
机构地区
湖南省怀化市靖州县土桥小学 湖南 怀化 418000
出处
《教育学文摘》
2020年30期
关键词
小组合作
小学语文
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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