关于小组合作构建小学语文高效课堂的研究

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摘要 摘要:将小组合作学习法,运用在小学语文教学中,不仅能够提高学生的综合能力,而且能够提高语文教学质量,加快教学改革步伐。因此在今后的教学中,就需要教师从多个角度,多个策略,展开详细深入的分析,探讨出合理的运用策略,提高课堂教学的实效性。
作者 李雪
出处 《教育学文摘》 2020年30期
出版日期 2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)