基于“双创”能力培养的垮专业综合仿真实习教学研究-------以广东财经大学华商学院为例

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摘要 摘要: 在“大众创业、万众创新”的时代背景下,应用型本科院校商科专业如何实现教学方向与内容的调整与改革,培养学生的创新创业能力,输送有思想、有技能的优秀人才,成为当前社会关注的焦点和深入探讨与实践的重要问题。 创新创业能力的形成与提升,主要来源于实践经历和经验的持续积累。因此非常必要改革应以创新创业为导向的跨专业综合实习平台开设创新创业实训项目,将虚拟仿真实习平台资源应用到创新创业实践中,以实践教学改革为突破口,科学设计以“双创”能力培养的实践内容体系,大力推进校内创新创业实践。
出处 《中国教工》 2020年18期
出版日期 2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)