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浅谈信息技术与学科整合的几点思考

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摘要摘要：信息技术广泛应用到教学中是当今时代进步的一个重要标志。信息技术作为传播媒介和运用平台，它使各学科的教育教学活动变得形象生动，声情并茂。让课堂教学变得更加直观、形象，信息技术与其他学科的有效渗透，让教学方式灵活多样。《新课程标准》以人文本的教学理念让信息技术与学科的整合提供了理论依据，在这个体系中，信息技术再也不再是一种辅助工具，而将成为知识的载体、师生交流的平台。它不仅拉近了师生之间的距离，还增进了讲授情况的协调成长。下面就信息技术与学科课程整合谈几点思考。

DOI kd2y1lopj6/5022614

作者薛荣粉

机构地区云南省曲靖市第二小学

出处《中小学教育》 2020年16期

关键词信息技术学科教学整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）