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高中英语复习教学的高效开展策略

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摘要摘要：复习教学能够帮助学生巩固学过的知识并获得新的认识，是学科教学的重要环节。高中英语教师作为学生的教育者和引导者，应当通过一定的教学策略帮助学生提升复习的效率，强化学生的解题能力，以此来提升学生的学习水平。在此背景下，教师需要对复习教学的有效策略进行研究，推动教学过程的优化与创新。

DOI ojz6pz1yd5/5021846

作者李红艳

机构地区山西省临汾市洪洞县晋洪中学 041600

出处《教育学文摘》 2020年17期

关键词高中英语复习教学基础单词错题回顾

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）