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"兴趣教学法"视角下小学体育教学探究

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摘要摘要：我国教学质量逐渐提升，相关教育部门逐渐注重小学体育教学质量，为了提高小学体育教学，教师需要提高学生学习兴趣展开教学活动，从而提升学生在体育课堂上的参与程度，进而提高学生的学习效果，提升学生身体素质。

DOI 2d37o5ng49/5017419

作者陈浩宇

机构地区梧州市夏郢中心小学广西梧州 543000

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词小学体育兴趣教学法策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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