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浅谈历史教学中责任感的培养
浅谈历史教学中责任感的培养
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摘要
摘要:培养学生的责任感是新形式下推进中学生素质教育的重要组成部分,也是培养新世纪人才的关键所在。
DOI
3j7kxn5qd1/5016129
作者
徐长林
机构地区
四川省德阳市中江县仓山镇中心学校 四川中江 618100
出处
《基础教育课程》
2020年20期
关键词
历史教学
责任感
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2020年20期
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历史教学
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