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核心素养下初中英语教学方式转变的建议

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摘要摘要：教育的发展对于学生提出的要求越来越细致，教师也要相应的转变教学方法，除了让学生能掌握知识，更要重视培养他们的各种关键能力以及必备品格，尤其在核心素养理念下，更要不断对教学做出改变。从英语学科来看，其主要核心素养内容有语言能力以及学习能力这两项关键能力，还有思维品质以及文化品格这两种必备品格。本文就立足于此，探究初中英语教学方式的转变。

DOI 3j7kxvggd1/5014605

作者杨瑾

机构地区贵州省铜仁市万山区仁山学校 554300

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词核心素养，初中英语教学策略，

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）