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同步课堂与书法教学的教学探究
同步课堂与书法教学的教学探究
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摘要
摘要:随着现代社会在高速发展,是计算机信息时代的到来,计算机已经渗透到社会的各个领域。从各个方面改变着我们的生活,也改变着过去教学模式。书法教学作为一种传统文化教学,应具有中国特色的教学性质。在书法教学中采用现代信息技术可以提高书法教学质量,可丰富教育教学的内容和方式,让学生在良好的书法学习氛围中学习书法技能、技巧。
DOI
54kx1x8yjk/5013109
作者
林波
机构地区
定远县九梓学校 233275
出处
《中国教工》
2020年29期
关键词
同步课堂
书法教学
教学探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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