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初中体育教学中如何调动学生的积极性

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摘要摘要：对于初中体育教学活动来说，学生的参与积极性对于教学有效性有着至关重要的影响。因此，本文在研究过程中对影响学生体育教学参与积极性的因素展开分析，并立足于学生的学习需求和现代化教学理念指导，对调动学生课堂参与积极性的策略展开探究，以期能够有效的提升体育教学效果。

DOI 2d37opl849/5012543

作者廖志坚

机构地区福建省南安市华侨中学

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词初中体育教学积极性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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