浅谈如何培养小班幼儿的语言表达能力

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摘要 【摘要】:语言是人类最重要的交际工具,是人类的思维工具。语言是一种纽带。可以起到表情达意的功能,还能起到消除误会、拉近距离、增进相互了解的作用。2—3岁是人的一生语言发展与运用的关键时期,为了提高幼儿的语言表达能力。教师必须丰富幼儿的生活,为幼儿创造良好的语言环境。《刚要》明确要求“要创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励吸引幼儿与教师同伴火其他人交谈,体验语言交流的乐趣。”给幼儿创造丰富多彩的生活环境,开阔幼儿的视野,扩大加深对周围事物的认识和理解,促进幼儿思维发展培养良好的语言表达能力。小班幼儿的说话能力重在培养,激发幼儿的说话兴趣,使他爱说,愿意说,逐步提高他们的说话能力
作者 陈锐
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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