首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年29期
>
初中诗词教学重在拨动审美之旋
初中诗词教学重在拨动审美之旋
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:诗词教学是当前初中时期语文教学中的重点以及难点。诗词本身具有语言简练且生动的特点,用文字描绘出不同色彩的画面,并且创建出了各种优美的意境,将诗人的情感充分表达出来,其本身具有独特的审美功能。怎样让学生能够在诗词中感受到美,并且培养学生的审美能力是当前初中语文教学中的关键任务,需要语文老师提高重视。
DOI
pj0ve9x0dy/5006675
作者
孙凝凇
机构地区
桂林市桂林中学
出处
《教育学文摘》
2020年29期
关键词
初中
诗词教学
审美
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
倪喆.
阅读教学重在 拨动审美之弦
.教育学,2020-02.
2
◆苏玉丽.
阅读教学重在拨动审美之弦
.教育学,2013-10.
3
刘雪毅.
阅读教学重在拨动审美之弦
.教育学,2020-02.
4
党会娟.
语文阅读重在拨动审美之弦
.人力资源管理,2018-12.
5
梁铭.
小学中段阅读教学重在拨动审美之弦
.教育学,2021-02.
6
朱永萍.
阅读教学重在拨动审美之弦朱永萍
.文化科学,2014-08.
7
朱晓.
小学语文教学重在拨动学生主动性之弦
.教育学,2018-02.
8
赵玉凯.
初中古诗词审美教学初探
.教育学,2021-05.
9
王丽.
拨动语文教学的生命之弦
.教育学,2011-12.
10
李梅方.
初中语文古典诗词教学审美素养培养研究
.教育学,2021-02.
来源期刊
教育学文摘
2020年29期
相关推荐
初中语文古典诗词教学审美素养培养探析
初中语文诗词教学的审美教学策略浅探
初中语文古诗词审美教学的措施解析
初中语文古诗词审美教学的措施解析
统编版初中古诗词审美教学研究
同分类资源
更多
[教育学]
初中英语写作教学中问题诊断及改进措施研究
[教育学]
工学结合模式下高职院校学生思想政治教育策略探讨
[教育学]
建构初中数学高效课堂的初步探索
[教育学]
例谈初中科学中拟人化教学的应用
[教育学]
高考英语作文万能句子 8类实用句型
相关关键词
初中
诗词教学
审美
返回顶部