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2020年27期
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微课在九年级英语语法教学中的应用研究
微课在九年级英语语法教学中的应用研究
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摘要
摘要:语法是学生进行英语学习的重要工具,九年级作为承上启下的关键教育环节,语法教学效果将会对学生英语学习生涯产生不可磨灭的影响。微课的产生与发展为英语语法教学创新提供了新的契机,教师应提升语法课堂教学的包容性,进行大胆的尝试。充分激发微课的教育优势,为九年级英语语教学提供助力,为学生带来更多的课堂新鲜感,提升学习主动性。
DOI
rdx2g9ykjl/5005197
作者
王兰
机构地区
四川省泸州市叙永县摩尼镇新苗实验中学 646418
出处
《中国教师》
2020年27期
关键词
初中
语法教学
微课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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