健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果

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摘要 【摘要】目的:分析在护理小儿哮喘中应用健康教育的效果。方法:选择2019年1月-2020年5月内,对象为接受治疗的哮喘患儿80例,经不同方案研究分组,设2组,各为40例。参照组应用常规护理,在此前提下试验组应用应用健康教育。比较参照组和试验组总有效率及家属满意率。结果:参照组和试验组对比患儿总有效率及家属满意率的数据表明试验组更优,满足统计要求(P
出处 《中国医学人文》 2020年24期
出版日期 2021年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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