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初中体育与健康对学生个性化培养研究

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摘要摘要：新课程改革倡导对学生进行个性化教育，促进学生个性化发展，这也是时代发展的必然要求。初中体育与健康作为初中教育阶段的重要学科，其对学生身体素质的提升具有促进作用。文章结合当前初中体育与健康教学的实际情况，在文中谈谈笔者的几点建议。

DOI wjvo58e647/4997602

作者王安翠

机构地区北川羌族自治县西苑中学

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词初中体育与健康学生个性化培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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