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高中通用技术课堂教学方法的探讨

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摘要摘要：高中通用技术课程是高中阶段一门比较特殊的课程，它与其它通识类课程有很大的不同之处。诸如语文、数学、英语等课程的课堂教学，老师更可能是以教材为主，注重对理论知识的解释和讲授，而在通用技术的课堂教学中，老师却不能只进行理论讲授，不能对其他科目老师的教学方法进行套用，它需要对教学方法进行创新，开发出适合本课程的、独特的教学方法。

DOI wjvo5e8q47/4995950

作者胡波

机构地区湖南省益阳市南县第一中学

出处《中国教师》 2020年26期

关键词高中教学通用技术课程教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）