柔性管理在小学班主任工作中的运用

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摘要 摘要:目前小学班主任在日常管理工作中,受到传统观念的影响,经常会出现刚性管理的现象,虽然在短期之内可以取得良好效果,但是,长此以往很容易导致学生出现逆反情绪。这就需要在小学班主任的工作中,转变传统的管理方式,积极渗透与应用柔性管理理念,营造出人性化的班级管理环境氛围。基于此,本文章对柔性管理在小学班主任工作中的运用,以供相关从业人员参考。
出处 《教育学文摘》 2020年28期
出版日期 2021年01月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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