开发乡土美术资源,拓宽美术教材

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摘要 摘要:美术教学不应当只局限于书本中的内容,教师应当更注重将当地文化资源纳入到教学中,以扩展和补充教科书的内容。基于此,本文首先说明了乡土美术概念,随后分析了乡土美术的教育目标,最后从四个方面分析了开发乡土美术资源,拓宽美术教材的策略,以供相关人士交流参考。
作者 许跃
出处 《中国教师》 2020年26期
出版日期 2020年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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