在初中数学学科教学中学生探究意识培养方法

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摘要 【摘要】二十一世纪是创新驱动的时代,经济社会发展迫切需要创造型人才,培养创造型人才必须提高自己的探究意识和探究能力,学校作为人才孵化基地,应积极承担培养学生探究能力的重任。初等教育中数学作为学生必修的一门重要学科,对学生全面认识世界、全面提高素质具有重要作用。初中数学教学中,教师应把培养学生的探究能力放在突出位置。在初中数学课堂中重视探究能力的培养,不仅能提高数学学习效率,更能对学生的发展起到积极的促进作用,是实现新课程改革下数学教学目标的重要内容。所以,在初中数学课堂教学的基础上,本文将简述了培养学生探究能力的几点体会。
出处 《教学与研究》 2020年26期
出版日期 2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)