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2020年21期
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论小学生数学实践操作能力重要性
论小学生数学实践操作能力重要性
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摘要
摘要:教育现代化的今天,越发注重对学生基础能力的培养,其中在小学数学教育阶段,做好学生实践操作能力的培养是教学的关键。通过具体的数学实验课教学,培养学生独立自主的学习创造能力、积极的实践操作能力,这对学生基础的掌握有着重要的意义,推动学生数学核心素养的发展,因此这里对小学生数学实践操作能力重要性做研究,并提出策略分享。
DOI
6jrwvvzx45/4991239
作者
王战
机构地区
山东省滕州市东郭镇党山小学 山东 滕州 277534
出处
《中国教工》
2020年21期
关键词
小学数学
实践操作能力
训练方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年21期
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