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初中语文教学中民族认同感培养策略探究

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摘要摘要:国家是民族的根基，民族是国家的希望。在各民族发展的今天，国家与民族已融为一体。国家是大家庭，各民族都是它的孩子，这些孩子没有高低贵贱之分，均具个性化的魅力与价值。国家的兴衰关系到民族的荣辱，民族的发展是国家进步的标志。合理化增强对民族各方面的认同是提高国家综合实力的一大前提。民族认同和国家认同相辅相成，在初中语文的教学中，尤其要注重培养学生民族认同感。

DOI 3j7k0e7qd1/4987977

作者张日新

机构地区四川师范大学附属昆明实验学校（天娇校区）,云南昆明650000

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词初中语文教学培养民族认同感策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）