小学信息技术教学模式构建与创新方法分析

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摘要 摘要:以素质教育理念不断得以推进的背景下,使得小学阶段的信息技术教育面临更大的挑战,传统的教学模式已经难以完全适用,甚至对教学质量形成负面影响。以教育信息化发展为契机,教师应该主动积极探索契合新课改的教学模式,并将更多创新理念融入于具体的教学方法当中。本文就小学信息技术教学模式构建与创新方法展开了一系列的分析。
出处 《教学与研究》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)