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《教育学文摘》
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2020年26期
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问题教学法在高中化学教学中的策略分析
问题教学法在高中化学教学中的策略分析
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摘要
摘要：高中课程中，化学属于理科中较为深奥的学科，其中涉及的知识都是定义、公式，内容较难理解。为了更好地将这门课程学好，本文结合现在教学情况提出问题教学法，期望该教学法的应用能提高高中化学教学质量。
DOI
0dpmlmzxd2/4985493
作者
赵民
机构地区
山东省滨州市沾化区第一中学，256800.
出处
《教育学文摘》
2020年26期
关键词
高中化学
问题教学
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育学文摘
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