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《教育学文摘》
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2020年26期
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初中化学教学中学生科学素养的培养分析
初中化学教学中学生科学素养的培养分析
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摘要
摘要:我国现阶段已经全面实现小康社会,经济的发展的同时,教育体制改革对教育工作者提出了更高的要求。在教学中培养学生的科学素养是我国当前教育改革的重点。本文主要探讨如何在化学教学中培养学生的科学素养,并具体分析出提高学生的科学素养的实施方案。
DOI
54kxmxwljk/4985357
作者
格桑玉珍
机构地区
西藏昌都市八宿县中学 854600
出处
《教育学文摘》
2020年26期
关键词
化学教学
科学素养
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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