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英语绘本与小学英语主教材融合的策略探索
英语绘本与小学英语主教材融合的策略探索
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摘要
摘要:老师在进行小学英语教学的时候,会采用一种特别的教学方式,那就是绘本教学。绘本其实是图画书的总称,在它的内容里有很多图片,以及在图片的部分之外还有一些文字,学生通过这些英语绘本能够更好地进行英语学习,提高自身的英语能力。基于此,以下对英语绘本与小学英语主教材融合的策略进行了探讨,以供参考。
DOI
odwxw67g4k/4968456
作者
谢琼兰
机构地区
普宁市梅塘镇泗坑小学 515342
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
英语绘本
小学英语
主教材融合
策略探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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