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初中文言文阅读教学教法探究

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摘要 [摘要]文言文是中华文化的精华，是中华民族的伟大文化遗产，在中华民族文明的传承中具有不可替代的作用，是中华儿女应该继承的宝贵精神财富，而语文教学正是传承和发扬这种文化遗产的重要途径。但纵观文言文教学现状，情况并不乐观。本文从文言文教学现状谈起，对造成文言文教学低效的原因进行了分析并相应提出改进策略。

DOI 3j7p69xqj1/4966329

作者王盼盼

机构地区山东省滨州市阳信县金阳街道中学

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词 []文言文教学自主诵读积累

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）