让小学语文课堂充满阳光--小学语文教学

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摘要 摘要:随着国家新课程教育改革步伐的加快,语文教学成为学术界以及教育界热议的话题,经过数十年新课程改革的教学实践,我们立足于教育的宗旨与目的,就能够结合当前的国家与社会的需要,从新时代的要求出发,本篇文章首先引入故事,增添趣味性,其次培养学习的预习习惯,最后对对于当前课堂教学进行反思,最终深入实践,感受生活,让小学语文课堂充满阳光,提升全国的小学语文的教学水平。
出处 《教学与研究》 2020年25期
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)