摘要
摘要：留守儿童一般指的是父母离家外出打工，被寄放在长辈或亲戚家中生活的孩子。这些孩子从心理上来看是相较于普通孩子更加敏感、孤独，缺乏父母的爱对他们来说是一种很大的创伤。这些孩子要想能够拥有更好的发展机会，英语的教育便是他们的必经之路。留守儿童的英语学习所带来的影响不仅仅是他们个人的，更是关乎学校的教育质量与未来发展道路的直接因素。因此，为了改善小学留守儿童的英语学习情况，教师要培养留守儿童此英语学校习惯，提高他们对英语学习的情趣，为他们营造一个舒适良好的学习环境，为他们未来的发展道路扫清障碍。
出版日期
2020年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
