教育装备管理系统现状调查分析及对策研究

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摘要 摘要:目前,我国的教育装备研究还停留在发展的阶段上,是我国一个新的研究领域。教育装备管理系统的使用,可以为一线教学服务,做到装备管理规范,设备利用率高,统计报表便捷准确,同时有利于对本地装备应用水平的监督、指导及管理等,从而推动装备应用管理工作数字化和网络化的高效开展。因此,我们需要重视教育装备管理系统的使用。本文在此背景下,针对教育装备管理系统的现状展开了调查分析,并对其存在的问题提出了相应的对策。
出处 《教学与研究》 2020年25期
出版日期 2020年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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