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高校青年教师的职业压力研究

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摘要摘要：作为高校教师重要组成力量的青年教师不仅仅要完成已有的教育教学，还有面对专业发展、生活即是其他方面的各类生活压力，通过客观分析青年教师存在的压力及原因，对应按照靶向治疗的方法提出对应解决对策。

DOI 3j7p2ky5j1/4958077

作者宋霞

机构地区新疆生产建设兵团广播电视大学新疆乌鲁木齐 830000

出处《中国教师》 2020年24期

关键词高校青年教师职业压力研究心理压力交互理论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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