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初中体育教学主体参与模式的研究与实践

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，初中体育学科的教学需要进行创新。在传统的体育教学中，教师只是简单地讲解知识点，没有培养学生的体育素养。作为初中体育教师，应当创新教学策略，采用教学主体参与教学模式，让学生掌握更多的体育技能和体育知识，本文分析目前体育教学存在的问题，探究创新的体育教学策略，以提高学生主动参与课堂的意识。

DOI 5joeypoz4v/4955384

作者刘天山

机构地区五华县端本中学 514423

出处《中国教师》 2020年24期

关键词初中体育主动参与意识课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）