高校计算机公共课线上线下混合教学改革初探

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要   摘 要 在计算机公共课教学中应用线上与线下混合教学模式其不仅符合当代学生的需求,还有利于打破传统教学方式的弊端,弥补其存在的不足,扩大了学生获取知识的渠道,促进学生综合能力和综合素养的提升,使得整个教学更具有深度,更具有实效性。
作者 纪冲
出处 《教育学文摘》 2020年24期
出版日期 2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献