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小学语文阅读教学问题和对策简析

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摘要摘要：实施小学语文阅读教学，要致力于培养学生良好的阅读能力、阅读兴趣和阅读习惯，让学生找到语文阅读学习的方法，感受到语文学习的成就感和满足感，实现情操的陶冶，视野的开阔，以及综合学习能力的提升。笔者执教小学语文语文多年，能力一般，水平有限，但也积累了一些粗浅的阅读教学经验，现针对小学语文阅读教学中的部分问题，将展开几点粗浅的教学分析。

DOI rdxvngoy4l/4950325

作者张琼云

机构地区莆田市秀屿区东峤湖柄小学，福建莆田351164

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词小学语文阅读教学兴趣激发能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）